PRESENTACIÓN "EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN. INFLUENCIA DE INTERNET"

A lo largo de toda la asignatura de Nuevas Tecnologías estamos viendo lo importante que son éstas, sobre todo el invento de Internet, llegando a convertirse en un fenómeno de dependencia, el cual debería aprovecharse tanto en las familias como en los colegios y extraer de él los miles de recursos que ofrece. Sin embargo, esta herramienta que tan útil es en la actualidad, no ha estado siempre presente en las aulas. Por lo que, a continuación, veremos la evolución que ha sufrido la educación a lo largo de los años:
- En la época de nuestros abuelos (años 30), las clases eran magistrales con un mismo maestro para todas las asignaturas, al igual que sucedía con las enciclopedias; los materiales didácticos eran escasos, del mismo modo que ocurría con la formación del profesorado si lo comparamos con lo que sucede en la actualidad; y solo estudiaban los afortunados, aquellos que se lo podían permitir.
- En la época de nuestros padres (años 60), ya empezaron a haber varios maestros para impartir diferentes asignaturas; los materiales didácticos sufrieron una mejora; y se seguía manteniendo el método de las cartillas y las enciclopedias, pero ya se incluía como novedad las ilustraciones en los libros.
- En nuestra época (años 90), se empezó a tener en cuenta a los alumnos y sus necesidades; las aulas se volvieron más cómodas; y la figura del maestro y los métodos didácticos cambiaron completamente.
- En la actualidad, cada día se introducen las nuevas tecnologías en el aula, marcando éstas un gran hito en la educación, siendo Internet aquella que más repercusiones ha tenido y convirtiéndose en una herramienta indispensable. Además, Internet es un gran apoyo para ver demostraciones o ejemplos. Se han realizado estudios sobre las repercusiones de dicha herramienta en el aula y estos revelan que un niño siguiendo la clase magistral de su maestro aprende menos que con las nuevas tecnologías, puesto que con ellas se ponen en juego más sentidos.
En conclusión, me ha parecido una presentación muy buena, pero el vídeo me resulta muy familiar y conocido, por no decir que ese mismo vídeo fue el que realizaron el año pasado en la asignatura de Historia de la Educación con Prado Fernández Crespo. El aspecto de que se utilicen materiales ya realizados para otras asignaturas, la verdad es que no me parece nada bien y considero que se deberían tener en cuenta.