PRESENTACIÓN "CRITERIOS DE SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN"

Como todos bien sabemos, cuando accedes a Internet, éste te inunda de información y en algunas ocasiones nos llegamos a perder los adultos dentro de él, como para no perderse los alumnos. Por ello, esta exposición ha sido muy positiva, ya que nos ha dado una serie de puntos o consejos que debemos seguir como futuros profesores a la hora de fomentar la búsqueda de información en Internet por parte de nuestros alumnos y cómo deben actuar ellos cuando se les manda un trabajo de este tipo. Por un lado, nosotros como profesores debemos hacer en primer lugar una búsqueda previa, crear un acceso directo en el escritorio, realizar una búsqueda autónoma, organizar actividades en el aula y fomentar el análisis crítico. Por otro lado, los pasos que debe hacer el alumnado ante este tipo de ejercicios son el de recopilar la información, seleccionar y evaluar ésta, y por último, comprender que el tema de investigación es el tema central. Estos puntos ya nombrados son muy interesantes para que nuestros alumnos lleven a cabo una correcta selección de información en Internet, pero hay que transmitirles también que es más importante seguir unas buenas estrategias, que tener unos amplios conocimientos, siendo a la vez muy relevante que los maestros digamos qué es lo que hay que buscar y delimitar los itinerarios, puesto que en muchas ocasiones la ambigüedad de los maestros son los que llevan a perderse a los alumnos.